„Sportlich bleiben!“ – Förderung sozialer Kompetenzen durch Sport und Spiel

Die Grundschule stellt unsere Kinder vor viele Anforderungen, die über das reine Lernen hinausgehen: Plötzlich besteht der Tag nicht mehr allein aus Bewegung und Spiel – jetzt  müssen die Kinder lernen, sich auch über längere Zeiträume auf ein Thema zu konzentrieren und dabei am Platz sitzen zu bleiben. Es gibt neue – und meist auch mehr – Regeln, die erstmal verstanden und schließlich auch eingehalten werden müssen. Natürlich ist das nicht immer ganz einfach und so entstehen Konflikte, die an sich nichts Negatives sind: Wichtig ist, dass unsere Kinder die Fähigkeit ausbauen, mit frustrierenden Situationen umzugehen und Strategien der Konfliktlösung zu entwickeln. Dadurch wird es ihnen leichter fallen, Freundschaften zu schließen, zu halten und auch mit den Lehrkräften gut zurechtzukommen.

Das Programm „Sportlich bleiben!“ zielt auf eben diese Herausforderungen für Kinder im Grundschulalter ab.

Wie profitieren Kinder zwischen 6 und 10 Jahren von einer Teilnahme am Training „Sportlich bleiben!“?

„Sportlich bleiben!“ basiert vom Aufbau und Inhalt her im Wesentlichen auf Methoden des Sozialtrainings für Kinder sowie auf den bewährten Marburger Konzentrations- und Verhaltenstrainings. Zu den erklärten Zielen dieses sportlich-spielerischen Programms zählen:

Kognitive Kompetenzen, z. B.

• Erhöhung der Konzentrations- und Aufmerksamkeitsspanne
• Förderung der Denkfähigkeit und der Gedächtnisleistung
• Erlernen von Regeln
• Entwicklung eigener Problemlösungsstrategien
• Unterstützung der kindlichen Phantasie und Kreativität

Affektive Kompetenzen, z. B.

• Verständnis für die Sinnhaftigkeit von Regeln
• Reflexion des eigenen Verhaltens
• angemessener Umgang mit Fehlern und Steigerung der Frustrationstoleranz
• Entwicklung von Konfliktlösungsstrategien
• Sensibilisierung für die eigenen Gefühle und die Gefühler anderer (Empathie)
• Aufbau von dauerhaften Freundschaften zu Gleichaltrigen

Psychomotorische Kompetenzen, z. B.

• Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und sozialer Kompetenzen wie Toleranz, Rücksichtnahme, Kooperation etc. durch das Erleben, Erfahren und Kommunizieren mit bzw. durch Bewegung
• Auflösung motorischer Unruhen
• Förderung der fein- und grobmotorischen Geschicklichkeit
• Förderung der Selbstständigkeit
• Stärkung des Vertrauens in sich selbst und andere
• Freude an Bewegung

„Sportlich bleiben!“ eignet sich sowohl für Kinder mit AD(H)S, Lern- und Verhaltensschwierigkeiten als auch für jedes unbelastete Grundschulkind. Durch Sport und Spiel entwickelt Ihr Kind ein gefestigtes Selbstbewusstsein und die sozialen Kompetenzen, die nötig sind, um in der Klassengemeinschaft Anschluss zu finden und eine positive Interaktion zu Lehrern bzw. auch den Eltern (z. B. bei Hausaufgaben) aufzubauen. Zusammengefasst geht es also um eine möglichst angenehme Grundschulzeit und einen reibungslosen Übergang in die weiterführende Schule.

Was erwartet mein Kind bei einer Teilnahme an „Sportlich bleiben!“ – was sind die Inhalte?

Jede Einheit verläuft nach demselben Grundschema. Es gibt Konzentrationsphasen, Entspannungsphasen, Zeiten für angeleitete Regelspiele und freie Spiele. Außerdem beschäftigen wir uns mit verhaltensorientierten Techniken, dynamischen Übungen und einer speziellen Themenbehandlung, z. B. Konfliktlösung.  

Dennoch soll der Stundenverlauf nicht starr und unflexibel bleiben. So variieren wir z. B. in der Länge einzelner Phasen, wenn es sich aus der Interaktion mit den Kindern so ergibt – oder greifen gerne auch mal aktuelle Themen auf, die die Schüler beschäftigen.

Darüber hinaus setzen wir das sogenannte Token-System aus der Verhaltenstherapie als positive Verstärkung ein. Ihr Kind bekommt somit in jeder Stunde die Möglichkeit, sich Punkte zu verdienen. Diese Punkte kann es dann entweder umgehend nach der Stunde gegen eine kleine Belohnung eintauschen oder für ein gewünschtes Tauschgut ansparen. Gerne dürfen die Eltern diese Erfolge ihrer Kinder unterstützen und belohnen, indem sie z. B. eine bestimmte Aktivität bei Erreichen einer zuvor festgelegten Punktzahl in Aussicht stellen.

„Sportlich bleiben!“ startet voraussichtlich nach den Sommerferien in Moers-Vennikel

Sollten noch Fragen offen geblieben sein, stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Ich freue mich darauf, Sie und Ihr Kind persönlich kennenzulernen.

Mehr zum Thema Sozialtraining und tolle Übungen für Zuhause finden Sie in meinem Buch „Sportlich bleiben!“

Sportlich bleiben! (Kampf-)Sport – unterschätzter Partner bei AD(H)S, Autismus, Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Autorin: Nicole Zieseniss
Academia Verlag, 2019
ISBN: 978-3896657428

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